Cycle 1

• SHS 11.1 — Se situer dans son contexte spatial et social en se familiarisant avec la lecture de photos, maquettes, schémas, plans et cartes.​

• SHS 11.5 - Se situer dans son contexte spatial et social en s’orientant dans l’espace vécu à l'aide de repères.

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Cycle 2

• SHS 21.1 - Identifier les relations existant entre les activités humaines et l'organisation de l'espace en comparant ses observations et représentations des espaces physiques et construit avec les représentations conventionnelles (cartes, plans, graphiques, …).​

• SHS 21.6 - Identifier les relations existant entre les activités humaines et l'organisation de l'espace en s’appropriant les principales conventions de représentation de l’espace (orientation, repères, échelles, symboles).

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Cycle 3

• SHS 31.2 - Analyser des espaces géographiques et les relations établies entre les hommes et entre les sociétés à travers ceux-ci en utilisant les données permettant de déterminer les caractéristiques climatiques, hydrologiques et le relief d’un espace.​

• SHS.31.6 - Analyser des espaces géographiques et les relations établies entre les hommes et entre les sociétés à travers ceux-ci en analysant des espaces (localité, région, canton, continent,…) à l’aide de données statistiques et de l’outil cartographique.